Como parte de la defensa consecuente del derecho a la educación, las casas del estudiante en Michoacán, cada año organizan a los estudiantes que son rechazados por el sistema educativo, sea que hayan presentado exámenes de admisión o en el caso de que sus dificultades materiales no les permitieron realizar ningún trámite, debido a los altos costos de la ficha o porque viven en otros estados.

Jóvenes de diferentes entidades: Michoacán, Estado de México, Guanajuato, Guerrero, Veracruz, Oaxaca y Chiapas, por mencionar algunos de donde provienen una gran cantidad de jóvenes que demandan oportunidades para seguir estudiando, se dieron cita desde el día 12 de agosto en una segunda sesión informativa en la casa del estudiante Isaac Arriaga, dicha reunión se llevó a cabo con el fin de acercar a más jóvenes y difundir ampliamente entre los estudiantes la necesidad de la organización y la lucha, de manera general se explicó el objetivo del movimiento, la defensa de la educación pública, al mismo tiempo se invitó a otros jóvenes que estaban en proceso de recibir sus resultados de exámenes de admisión el 14 de agosto para que se incorporen al Movimiento de Aspirantes y Rechazados (MAR).

En la óptica del número de demandantes para el ingreso a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH); rectoría, su órgano de asuntos estudiantiles, y el secretario académico, con anterioridad se han encargado de generar polémicas contradictorias y políticas que criminalizan al movimiento estudiantil, en particular a las casas estudiantiles democráticas, debido a que éstas son las impulsoras de la lucha y reivindican la defensa de la educación pública, gratuita y popular, además de ser señalados como causantes de la crisis y el bajo presupuesto que se destina a la universidad. Lo cierto es que años anteriores con la política neoliberal que se viene implementando en la educación, el bajo presupuesto que se destina hacia las universidades públicas, la disminución de matrículas, por ejemplo de los 15,107 aspirantes que sacaron fichas, sólo 13,452 presentaron exámenes, de los cuales al final sólo el 35 o 40 % son aceptados, así como la selección elitista que el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (CENEVAL) promueve en las escuelas públicas, donde se destaca como parte fundamental de esta política el control de las empresas privadas hacia las instituciones educativas, para imponer el perfil del estudiante que les sirva en un futuro como mano de obra calificada destinada hacia los sectores de producción y servicios, esta política se implementa con la ayuda de la Secretaría de Educación Pública.
Con estos señalamientos y por la defensa de la educación pública, la Coordinadora de Universitarios en Lucha, como cada sábado está llevando a cabo sesiones con los aspirantes y rechazados para planear, organizar y hacer llamamientos a los estudiantes para conformar un polo democrático para defender los espacios en la universidad pública.

Por todo esto, es necesario que al interior de las casas del estudiante, sin intervenir en la autonomía de cada una, prevalezca la unidad de organización para que el impulso de cada acción sea contundente contra los servidores de la burguesía, las autoridades educativas encargadas de segregar a la mayoría de los jóvenes de origen humilde, y sobre todo combatir el sectarismo o la infiltración del porrismo, así como la pasividad en el movimiento, que dentro de los procesos de convergencia que se están desarrollando tanto en el estado como a nivel nacional se difunda y se enarbole la lucha que se está llevando acabo en Michoacán. Ni una lucha aislada más, unidos y organizados lograremos entrar a la Universidad.